- [2019-06-11]人工智能时代,课程需进行4个方面的结构性调整
- [2019-06-11]新文科“新”在何处?
- [2019-06-11]复旦大学课评的实践与思考
- [2019-06-11]教育部印发高校思政课教师培养5年规划,培养数万名思政课教学骨干!
- [2019-05-06]人工智能时代,课程需进行4个方面的结构性调整
- [2019-05-06]全省教育大会在广州召开 奋力开创新时代广东教育强省建设新局面
- [2019-05-06]中国慕课行动宣言:五大愿景绘就慕课发展蓝图
- [2019-05-06] 教育部发通知,高校领导班子每周至少“面对面”接触学生1次
- [2019-05-06] 听教育“强”音,2019政府工作报告给教育“划重点”
- [2019-03-18]教育部教师工作司2019年工作要点发布,重点做好这22件事
- [2019-03-04]重磅!中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》
- [2019-03-04]速递!中办、国办印发《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》
- [2019-03-04]任友群:新时代教师队伍建设改革,已经在路上
- [2019-03-04]2018年教育信息化十大关键词
- [2019-03-04]石中英:学科排名的几点认识
- [2018-12-25]重磅!2018年高教界10大热点关键词出炉
- [2018-12-19]改革开放40年,翻天覆地的广东教育
- [2018-12-13]吴岩:建设中国“金课”
- [2018-11-28]大学通识类课程如何“挤出水分”
- [2018-09-03] 设计思维:数字时代教师教学能力发展的新生长点